„Oft sind es kleine Umfragen, die für uns eine enorme Bedeutung haben“
Teil 7: Nadine Düppe und Jonas Schmidt Nadine Düppe und Jonas Schmidt bilden einen Teil des Schulleitungsteams an der Kepler-Schule in Berlin-Neukölln. Datengestützte Qualitätsentwicklung ist hier schon ziemlich etabliert und wird breit eingesetzt: von Leistungserfassungen über Beobachtungen und Stimmungsbilder bis hin zu kurzen, niedrigschwelligen Abfragen. Daten helfen der Schule dabei, gesteckte Ziele voranzutreiben und Klarheit […]