„Oft sind es kleine Umfragen, die für uns eine enorme Bedeutung haben“

Teil 7: Nadine Düppe und Jonas Schmidt Nadine Düppe und Jonas Schmidt bil­den einen Teil des Schulleitungs­teams an der Kepler-Schule in Berlin-Neukölln. Datengestützte Qua­litätsentwicklung ist hier schon ziemlich eta­bliert und wird breit ein­gesetzt: von Leistungser­fassungen über Beobachtungen und Stim­mungsbilder bis hin zu kurzen, nie­drigschwelligen Abfragen. Daten helfen der Schule dabei, gesteckte Ziele voran­zutreiben und Klarheit […]