„Entscheidend ist, so viel wie nötig, aber so wenig wie möglich zu helfen“

Nadia Mihand ist ausgebildete Inklusions­fachkraft. Sie unterstützt Kinder mit körperlichen, geistigen oder seelischen Beeinträchtigungen dabei, gut durch den Schulalltag zu kommen. „Wer spricht in wörtlicher Rede?“ Sandra Albers, Deutsch­lehrerin in der Klasse 6a der St.-Benedikt-Schule im Düsseldorfer Stadtzentrum, schreibt die Aufgabe für die Stillarbeit an die Tafel. Die Schülerinnen und Schüler sollen aus einem Text […]