Robin Simon, Leiter des Familiengrundschulzentrums GGS Hochfelder Markt in Duisburg, im Elterncafé.
Das Elterncafé in der Gemeinschaftsgrundschule Hochfelder Markt in Duisburg ist beliebt. „Im Sommer sind manchmal 80 Leute hier“, sagt Robin Simon, der das Familiengrundschulzentrum leitet. Das Café hingegen leitet nicht er, sondern die Mütter ehemaliger Schülerinnen und Schüler. „Dass die das hier jeden Morgen machen, obwohl ihre Kinder längst weitergezogen sind, bedeutet mir sehr viel“, […]
„Das Projekt reagiert auf zwei Probleme: Wohnungsnot sowie Bildungsungerechtigkeit“
Sie leiten des Bremer Projekt StudyFriends. Was verbirgt sich dahinter? 01 Lina Schnabel: StudyFriends ist 2021 im Rahmen des integrierten Entwicklungskonzepts für Gröpelingen entstanden, dem ärmsten und kinderreichsten Stadtteil Bremens. Die Idee hinter dem Projekt ist, Studierende als Vorbilder in den Stadtteil zu holen und ihnen für ihr Engagement an Schulen mietfreien Wohnraum in Wohngemeinschaften […]
Anja Stahlbaum, Berufseinstiegsbegleiterin an der Rosa-Parks-Schule in Herten, im Stadtpark Backumer Tal.
In der Natur tankt Anja Stahlbaum auf. Deshalb liebt sie das Backumer Tal, einen Stadtpark, der direkt an den Schulhof der Rosa-Parks-Schule in Herten grenzt. Nach der Arbeit geht die Berufseinstiegsbegleiterin hier manchmal noch spazieren, bevor sie sich auf den Heimweg macht. Dort trifft sie auf Schülerinnen und Schüler, die Fußball oder Minigolf spielen oder […]
„Wir begreifen unsere Mensa als soziales und ökologisches Projekt“
„Als unsere Schule 2012 zur Ganztagsschule wurde, war schnell klar: Wir brauchen ein Konzept für die Essensversorgung in den Mittagspausen. Unser damaliger stellvertretender Schulleiter hatte die Idee, nicht etwa auf ein externes Cateringunternehmen zu setzen, sondern die Verpflegung selbst in die Hand zu nehmen. Wir versprachen uns davon, die Qualität des Essens besser sichern zu können. Seither […]
Daniela Nitschke, Schulsozialarbeiterin an der Grundschule Am Umfassungsweg in Magdeburg, im Ruheraum.
Yogamatten und Sitzkissen auf dem Boden, stimmungsvolle Beleuchtung an der Wand: In dem kleinen, gemütlichen Ruheraum der Magdeburger Grundschule Am Umfassungsweg macht Daniela Nitschke mit den Schülerinnen und Schülern Yoga und Entspannungsübungen. „Es hilft ihnen, durchzuatmen und wieder zu sich zu kommen, wenn sie überreizt oder gestresst sind“, sagt die Schulsozialarbeiterin. „Das fördert auch ein […]
„Wen unterrichten wir hier eigentlich?“
Wie die Idee der Schülerinventur entstand 2021. Nach monatelangem pandemiebedingtem „Homeschooling“ kehrten die Schülerinnen und Schüler der Martin-Niemöller-Schule zurück in die Klassenzimmer. Und Schulleiter Martin Buhl wurde klar: So wie bisher konnte es nicht weitergehen. „Die Erfahrungen nach den Schulschließungen führten uns drastisch vor Augen, dass die Heterogenität unserer Schülerschaft noch größer geworden war“, sagt […]
„Vielen Eltern ist gar nicht bewusst, welche Rolle sie für den Schulerfolg ihrer Kinder spielen“
Sie haben an der GGS Konrad-Adenauer-Straße in Köln ein neues Konzept eingeführt, das sich an die Eltern der zukünftigen Schulkinder richtet. Was war der Anlass dafür – und wie kamen Sie auf dieses Angebot? 01 Gina Hellerling: Wir erleben, dass viele unserer Eltern unsicher sind, wie sie ihre Kinder beim Schulstart unterstützen können – besonders, […]
„Wir haben mehr Tiere als Schülerinnen und Schüler“
„Unser Schulgebäude wurde von 2016 bis 2019 generalsaniert, weswegen wir als Schule zeitweise umziehen mussten. Das Vertrauen der Eltern in den Schulträger litt darunter, weil die Kinder einen umständlicheren Schulweg auf sich nehmen mussten. In der Folge sanken auch die Anmeldezahlen. Wir haben uns deswegen überlegt, wie wir unsere Schule wieder attraktiver machen können. Wir […]
Pavle Madzirov, Schulleiter an der Sekundarschule Am Biegerpark in Duisburg, im Entdecker-Labor.
Eine Kurzgeschichte als Podcast vertonen, vor dem Greenscreen einen Lernfilm aufnehmen oder mit 3D-Stiften Modelle von Pflanzen oder Tieren zeichnen: Im Entdecker-Labor, dem Lieblingsort von Pavle Madzirov an der Sekundarschule Am Biegerpark in Duisburg, sind den multimedialen Möglichkeiten kaum Grenzen gesetzt. Jede Lehrkraft kann den Raum buchen, fachliche Vorgaben gibt es keine. „Das Schöne ist, […]
Bundesweit mehr als 1.000 Schulträger zuständig
Mit dem Startchancen-Programm unterstützen Bund und Länder insgesamt 4.000 Schulen in herausfordernder Lage bei ihrer Arbeit. Für diese Schulen sind deutschlandweit mehr als 1.000 unterschiedliche Schulträger verantwortlich. Etwa 70 Prozent aller beteiligten Schulträger (insgesamt 719) haben die Verantwortung für ein bis zwei Startchancen-Schulen. Davon sind mehr als 500 Schulträger jeweils nur für eine Programmschule zuständig. Gleichzeitig gibt […]