„Diese Arbeit kann sehr glücklich machen“

Frau Poschen, Sie sind seit 14 Jahren an der Duisburger Grundschule Hochfelder Markt beschäftigt. Vier Jahre nach Ihrem Start übernahmen Sie die Leitung. Warum arbeiten Sie so gerne an einer Schule im Brennpunkt? 01 Jennifer Poschen: Ich war nach meinem Referendariat arbeitssuchend. Im Schulamt in Duisburg wurde mir damals gesagt: „Es tut uns leid, Sie […]

Es muss ein gegenseitiges Geben und Nehmen sein

Frau Poschen, Sie sind seit 14 Jahren an der Duisburger Gemeinschaftsgrundschule Hochfelder Markt beschäftigt und können so auf eine lange Zeit im Hinblick auf Elternarbeit zurückblicken. Wie hat sich das Miteinander im Laufe der Zeit verändert? Jennifer Poschen: Das Miteinander hat sich grundlegend verändert. Es gab auch früher Lehrkräfte, die einen guten Draht zu den […]

„Nur wer hier wirklich einmal vor Ort war, kann sich ein Urteil erlauben“

Jennifer Poschen „Welche Unterstützung uns nun mit dem Index 9 zusteht, darüber haben wir keine Kenntnis“ Ich bin froh über die Neuberechnung des Schulsozialindexes, weil wir 2020 falsch eingruppiert wurden. Wir hatten die Indexstufe 7, jetzt sind wir zum Schuljahr 2024/2025 eine 9. Dabei hatten wir die Kriterien für diese Stufe 9 schon vorher erfüllt. […]

Herausforderungen – und wie Schulen sie meistern können

Was macht eine Schule im Brennpunkt aus? Worin bestehen die Herausforderungen im Schulalltag? Wie können diese Schulen die Entwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler am besten unterstützen und so einen Beitrag zu gerechteren Bildungschancen leisten? Diesen Fragen ist das impaktlab – die wissenschaftliche Einheit der Wübben Stiftung Bildung in der länder- und schulstufenübergreifenden Befragung „Schule im […]

„Ich bin die Zentrale“

Schulsekretärin Norbeteit an ihrem Schreibtisch

Kreisende Hula-Hoop-Reifen, Kinder, die in ein Sprungtuch hüpfen. Es war dieser Anblick eines wuseligen Schulhofs, der Karola Norbeteit begeisterte, als sie sich 2019 an der Gemeinschafts­grundschule (GGS) Sandstraße in Duisburg-Marxloh vorstellte. „Der ganze Hof war so schön bunt“, schwärmt sie. Der Platz der Schulsekretärin indes war da schon monatelang verwaist, stapelweise Arbeit wartete auf die […]

Auf Augenhöhe

„2015 habe ich mir das erste Familiengrundschulzentrum (FGZ) angeschaut – an der Sternschule in Gelsenkirchen. Mir war sofort klar: Das möchte ich für unsere Schule auch! Zwei Jahre später war es dann so weit, seitdem ist auch die Mammutschule in Ahlen ein FGZ. Das bringt viel Positives mit sich: Ich bin hier nicht mehr alleine […]

Haris Kondza, Schulleiter der Regenbogenschule in Duisburg-Marxloh, in der Schulturnhalle.

Haris Kondza auf der Bank in der Turnhalle

Sport zählt für Schulleiter Haris Kondza zu den wichtigsten Fächern. Sein Lieblingsort an der Regenbogenschule in Duisburg-Marxloh ist die Turnhalle mit dem freundlichen Licht, das durch die Fenster auf den Holzboden fällt. „Unsere Schülerschaft hat andere Bedürfnisse als Kinder an anderen Grundschulen. Für uns ist Lernen auf allen Wegen und mit allen Sinnen wichtig. Der […]

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