#Daten & Digitalisierung Archive - Das Online-Magazin für Schulen im Brennpunkt

Künstliche Intelligenz

KI-Coaches leisten einen Beitrag zur Bildungs- und Chancengerechtigkeit

Mavin Zaman erprobt den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) im Mathematikunterricht. Ein E-Mail-Austausch über die Erfahrungen, die der Lehrer im KIMADU-Projekt gesammelt hat.

Anregung der anderen Art

Wie Krefeld den Schulstart umkrempelt

„Daten helfen, blinde Flecken zu reduzieren“

KI-Coaches leisten einen Beitrag zur Bildungs- und Chancengerechtigkeit

„Wir arbeiten erfolgreich mit den Daten – das macht Hunger auf mehr“

„Oft sind es kleine Umfragen, die für uns eine enorme Bedeutung haben“

„Es war beeindruckend, zu sehen, wie eng Lehrkräfte zusammenarbeiten“

„Evaluationen müssen selbstverständlich zur Kultur der Schule gehören“

„Zukunftspakt für bessere Bildung“ vorgeschlagen

„Datenkompetenz muss in der DNA einer Lehrkraft verankert sein“

… im Postfach

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Zurück in die Schule

Der Fokus gehört geschärft

„Damit jedes Kind die Aufmerksamkeit bekommt, die es braucht“

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KI-Coaches leist­en einen Bei­trag zur Bildungs- und Chancen­gerechtigkeit

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